חינוך

הם לא לומדים מה זה "כיבוד הורים" מהשיעור בתושב"ע. הם לומדים את זה מהדרך שבה אנחנו מדברים בטלפון לסבתא כשהיא קצת חופרת. הם לא לומדים "יושרה" מהטפות מוסר, אלא מהרגע שבו אנחנו מחזירים לקופאית את העודף המיותר שקיבלנו בטעות

מצאתי משהו שהיה חסר לי במשך שנים, ואני סוף סוף מאושרת. אבל ההורים שלי כועסים ומתנגדים. יש מה לעשות?

התחפושת של פורים היא רק ליום אחד. ב-364 הימים הנותרים, המתנה הכי גדולה שאנחנו יכולים לתת לילד שלנו היא את הרשות להיות הוא. בלי פילטרים

הצטרפות של ילד מיוחד למשפחה דורשת הסתגלות של כל אחד ואחת מחברי המשפחה. איך עוזרים לילדים שיש להם אח או אחות מיוחדים? איזה מענה ההורים צריכים לתת לאחים שמרגישים בושה, מבוכה, וקושי להתמודד עם תגובות שונות מהסביבה?

אני אימא כמו כולן, וגם לי יש קושי להעסיק את הילדים בבית, אבל הבנתי משהו על מסכים שמשנה את הכל

הרבה פעמים יש בלבול בין עובדות לבין פרשנות, והיכולת להפריד ביניהן היא קריטית כמעט בכל סיטואציה בחיים. איך נצליח לעשות זאת?

אני לא ממש מבין למה הם מתחזקים, וקשה לי לשנות הרגלים, אבל אני לא רוצה לצער אותם. איך אפשר לעשות משהו שלא מתחברים אליו?

הוא ענה לי. אני השבתי לו. הוא ענה שוב. חג גדיא. חרבו דרבו. ובסוף הסתכלתי על עצמי, מבועת משהו. חיפשתי את המחנך שבי, ושאלתי את עצמי, נבוך: "אייכה?"

ריבים בין ההורים משדרים ש"הבית אינו יציב". זה יכול לעורר חרדה, כעס וכו'. מי שנמצא בסביבה טעונה יכול ללמוד להבחין בין מה שנמצא בשליטתו לבין מה שלא

"הנכד שלי הגיע לבקר אותי ביחד עם הבת שלי, אמא שלו, בבית החולים והוא הגיש לי בגאווה את התעודה, וקראתי את ההערה שלך, והרגשתי שפתאום אני מקבלת מחדש כוחות"

בתוך ארון הקודש מונחים לוחות הברית, כלומר התורה הקדושה. תורה – מלשון הוראה, היא המלמדת והמתווה אורחות חיים לאדם. על כן למעלה, על מכסה הארון, מונחים הכרובים, שהם שתי דמויות של תינוקות, רמז לחינוך הילדים בדרכה של תורה והוראה

לעיתים נפגוש בנער שאנחנו משקיעים בו את מיטב כוחותינו, ונראה שאין שום שינוי. אך הרבה פעמים הילד עושה משהו טוב, שעדיין לא רואים מספיק, ואנחנו מתייאשים ולא מעריכים, ואנחנו צריכים סבלנות והכלה

חלוקת תעודות – זה הזמן להעצים ולתת כנפיים לתלמידים. אחרת, בשביל מה בכלל מורים ומחנכים נכנסים לחינוך?

האדם יונק את שורשיו ואת כוחותיו הרוחניים מן המקום שבו הוא חי. אנחנו לא עצים, ויש לנו יכולת לזוז, להתקדם, לשנות מיקום

אל תפחדו מטעויות. תנו להן מקום של כבוד. טעות היא לא כישלון, היא למידה. זו הדרך היחידה שבה אדם באמת לומד

מעניין לגלות שנס לא מבטל פחד. נס פותר בעיה, אבל לא בהכרח משנה הרגלים. בני ישראל יצאו ממצרים, אבל ה"מיצר" עוד לא יצא מהם. ומי אמר שאנחנו שונים?

הילדה הקטנה שואלת למה צריך להתנהג בצניעות? את צריכה לתת הסבר למתבגרת שלך למה השרוול של החולצה צריך להיות יותר ארוך? הנה כמה רעיונות שעוזרים להפנים את נושא הצניעות, וגם סיפור אישי עם מסר חזק

"היא צרחה עליי לפני הילד שלה”: הורה חוצה קו, מערער סמכות, ופוגע בילד שלו עצמו. סיפור אמיתי מחדר מורים שמזכיר: הדרך שבה מדברים עם מורה קובעת הרבה יותר מהציון, ומהר מאוד חוזרת הביתה

זו עבודה פנימית – לשלוט בפלייליסט של המחשבות, הקולות והמנגינות שבתוכנו. כדאי להפוך את הפלייליסט הזה לחיובי

ההתמכרות לאלוקים היא יותר מהכרת הטוב על מעשה מסוים. זהו חיבור לאמת