הורים וילדים
הלב שלך נקרע כשאת שולחת ילדים למסגרת? מילים שאת צריכה לקרוא עכשיו
פרידה, טריגרים ישנים ומערבולת של רגשות - כך נראה הרגע שבו אנחנו משאירות את הילד מאחורי דלת, ולומדות להחזיק אותו וגם את עצמנו
- לאה אוירבךלמעקב
- י"ז אלול התשפ"ו||
בעיגול: לאה אוירבךלשלוח את הילד שלנו לעולם זה קשה. זה קורע לב. הרגע שבו אנחנו משאירות אותו מאחורי דלת כלשהי ועוזבות. דלת של מעון, של בי"ס, של ישיבה ואפילו של בית חדש משל עצמו. מה קורע אותנו שם? ננסה לתת מילים לאחת מהחוויות ההוריות העמוקות ביותר שלנו כאמהות לילדים מסתגלים, בין אם הם בני שנתיים ובין אם הם בני 20.
זהו רגע שבו אנחנו מאבדות שליטה
שליטה שנובעת מצורך עמוק מאד, שלא לומר הישרדותי, לוודא שהכל בסדר. זהו רגע שבו אנחנו שולחות אותו להתמודד עם הלא נודע, ונשארות לא יודעות בעצמנו עד שרואות אותו שוב.
זהו רגע שבו אנחנו מאבדות שליטהזהו רגע שבו אנחנו עולות שלב ביכולת שלנו להחזיק נפרדות
להחזיק קשר מתוך סימביוזה זה אולי מתיש, אבל גם אינטואיטיבי וקל. הלב מדבר בלי מילים, המח יודע מה לעשות מעצמו. להחזיק קשר מתוך נפרדות זה מאתגר הרבה יותר. זה מעביר אותנו לשלב ההתפתחותי הבא שלנו כאמהות. שלב שמאלץ אותנו להתבגר עוד קצת ולהחזיק מורכבות מסובכת יותר. לאפשר לילד להתחכך עם העולם באופן ישיר ולהתפתח בדרכו שלו, גורם לנו לנוע בריקוד, פראי לעיתים, בין קרוב ורחוק.
זהו רגע שבו אנחנו פוגשות טריגרים נשכחים שמרימים פתאום את ראשם
חוויות ילדות שלנו שמשתחזרות מול עיננו, תקוות מנופצות, חוויות דחייה ישנות, וכל מיני יצורים עתיקים שתפחו בינתיים בחושך. פתאום אנחנו רואות את העולם לא דרך עיניו של הילד, אלא דרך הילדה שאנחנו היינו, ועדיין קצת.
חוויות ילדות שלנו שמשתחזרות מול עיננו, תקוות מנופצות, חוויות דחייה ישנותוזה בעיקר רגע שבו אנחנו פוגשות חור שחור של רגשות
כשהוא לא לצידנו, הוא פגיע. מי יודע איך יתייחסו אליו, איך יראו אותו, האם יראו בו את מה שאני רואה בו? האם יהיו רגישים אליו מספיק?
לא. לא יהיו רגישים אליו מספיק כמו שאת רגישה אליו. והוא הולך לפגוש רגעים שיכווצו לו את הלב, שישאירו אותו בודד וחשוף, שיגרמו לו לעטות על עצמו מגננה עבה או לבכות בבהלה גדולה.
וזה אולי מה שאנחנו מתקשות כל כך לשאת כשהילד שלנו נשלח לעולם בעל כורחנו. הידיעה שהוא נזרק מתוך האטמוספירה המגוננת שלנו לרגעים של חלל אפל, ליקום שלא תמיד דובר את שפתו.
כשהוא לא לצידנו, הוא פגיע. מי יודע איך יתייחסו אליו, איך יראו אותווהלב שלנו, כמו לב אימהי, מגיב בעוצמה: פועל בכל דרך אפשרית כדי למזער את הכאב, כדי לרכך את הפרידה, כדי להישאר עוד קצת בסביבה - או מתמגן, מסתגר, מתנתק מהבהלה שהחוויה הזו גורמת,
משתמש באמירות בנאליות של "אני סומכת עליו" "הוא צריך להתחשל" "כולם עוברים את זה" שכל תכליתן לטרוק מכסה כבד על היצורים העתיקים שמציצים החוצה.
הילדים מסתגלים, והאמהות גם
אנחנו מסתגלות להחזיק את הלב שלהם ושלנו, ולהיות נוכחות; גם ברגעים של חוסר ודאות, של פשרה, של כאב על מה שבלתי אפשרי, של ריקוד בין מרחק וקרבה, של רגל שנעה לצעד ההתפתחותי הבא, של ניחוח זכרונות ישנים, של תובנות ממבט-לאחור, של תחושת אשמה על מה שלא היה, של הידיים שמנסות לגונן בחלל הריק, של התבגרות אימהית.
לאה אוירבך, מדריכת הורים בגישה היקשרותית התפתחותית. מתמחה בהורות לילדים עם רגישות גבוהה, קשיי ויסות רגשי, והורות לתאומים. לתגובות ויצירת קשר: leah.rbach@gmail.com
ינון מגל כבר חתם. מה איתך? חותמים עכשיו על שטר שותפות עם הידברות. לחצו כאן >> או חייגו 073-222-12-12



