1
00:00:13,819 --> 00:00:18,139
.שלום וברכה לכולם
הרמב"ן כותב שאחד היסודות

2
00:00:18,251 --> 00:00:20,783
.הגדולים בחינוך ילדים זה הדוגמה האישית

3
00:00:21,360 --> 00:00:25,222
דוגמה אישית משפיעה על ילדים
יותר מהרצאות, יותר משיחות מוסר

4
00:00:25,713 --> 00:00:28,029
כי הילד ראה כיצד מתנהלים

5
00:00:28,030 --> 00:00:30,245
.ברגע של מבחן, ברגע של ניסיון

6
00:00:31,134 --> 00:00:33,332
הרמב"ן כותב את הדברים על הפסוק

7
00:00:33,531 --> 00:00:37,393
."כבד את אביך ואת אימך למען יאריכון ימיך"

8
00:00:38,074 --> 00:00:39,706
?שואל הרמב"ן: מה הקשר ביניהם

9
00:00:39,998 --> 00:00:44,052
?מה הקשר בין כיבוד הורים לבין אריכות ימים
,לפי פשט הדברים

10
00:00:45,136 --> 00:00:48,266
.פרס - אתה מקבל מתנה מבורא עולם
- אתה מכבד את ההורים

11
00:00:48,370 --> 00:00:50,106
.יאריכון ימיך. זה אמיתי

12
00:00:50,798 --> 00:00:54,202
אומר הרמב"ן שבתוך הדברים
.גם מסתתר מהלך טבעי

13
00:00:55,343 --> 00:00:58,880
,כשאתה מכבד את ההורים הזקנים שלך

14
00:00:59,724 --> 00:01:03,666
וילדיך רואים דוגמה אישית
כיצד נכון להתנהג

15
00:01:03,793 --> 00:01:07,912
,כלפי הורים מבוגרים
?כשאתה תזקין, איך הם יתנהגו איתך

16
00:01:08,463 --> 00:01:11,140
באותה צורה כי הם למדו

17
00:01:11,622 --> 00:01:14,560
.שאבא ואימא מבוגרים הם קודש קודשים

18
00:01:15,428 --> 00:01:18,059
,שהילדים דרוכים כיצד לכבד את ההורים

19
00:01:18,243 --> 00:01:21,683
,אז גם כשאתה תזקין
יכבדו אותך בצורה טובה

20
00:01:21,880 --> 00:01:25,192
- "ויאריכון ימיך"
אדם מבוגר, כשמכבדים אותו

21
00:01:25,607 --> 00:01:27,931
,זה מאריך את ימיו
,דואגים לו לכל צרכיו

22
00:01:28,373 --> 00:01:31,596
.כולם חרדים לגורלו, דואגים לו

23
00:01:32,558 --> 00:01:35,795
."יאריכון ימיך"
אבל אם אתה רק נותן שיחות מוסר

24
00:01:35,806 --> 00:01:38,507
,על כיבוד הורים
,אבל לא רואים דוגמה אישית אצל ההורים

25
00:01:38,967 --> 00:01:43,159
?מה בעצם יקנה להם
וזה נכון לא רק

26
00:01:43,183 --> 00:01:46,135
.בכיבוד הורים, בכל תחום
נתאר לעצמנו

27
00:01:48,091 --> 00:01:50,232
.אב עם ילד בן שמונה

28
00:01:51,432 --> 00:01:55,268
,הוא יוצא כעת מחניון תת-קרקעי
,אף אחד לא רואה

29
00:01:56,731 --> 00:01:58,643
.והוא שומע לפתע חבטה

30
00:02:00,714 --> 00:02:02,868
.התנגש ברכב אחר, שבר את הפנס

31
00:02:04,143 --> 00:02:06,463
?הילד: איך אבא יגיב עכשיו

32
00:02:06,500 --> 00:02:10,889
:מאוד נבוך, גם הילד רואה
.נשבר פנס של רכב אחר

33
00:02:11,464 --> 00:02:13,320
.פעם ראשונה שהוא נפגש עם מצב כזה

34
00:02:14,628 --> 00:02:17,408
,להפתעתו, הוא רואה את אביו יוצא

35
00:02:18,213 --> 00:02:21,239
,ניגש לרכב, בוחן את הנזק

36
00:02:21,380 --> 00:02:24,346
לוקח דף, רושם את שמו

37
00:02:24,708 --> 00:02:27,985
.עם מספר טלפון
,שברתי לך את הפנס

38
00:02:27,990 --> 00:02:31,577
,אני לא יודע מי אתה
.נא צור קשר, נשלם מה שצריך

39
00:02:32,913 --> 00:02:34,522
.והוא מכניס לו את זה מתחת המגב

40
00:02:36,654 --> 00:02:38,628
,כשהוא נכנס לרכב
:אומר לו הבן

41
00:02:39,080 --> 00:02:42,405
?אבא, למה לא ברחת
?למה אתה משאיר לו את הפתק

42
00:02:43,600 --> 00:02:45,123
?ואומר לו האבא: מה פירוש

43
00:02:46,870 --> 00:02:48,573
.הזקתי לו, צריך לשלם

44
00:02:48,651 --> 00:02:51,709
.אומר לו: אבל אף אחד לא ראה
.מצביע למעלה

45
00:02:52,677 --> 00:02:54,117
.אלוקים רואה בכל מקום

46
00:02:55,028 --> 00:02:59,499
.אנחנו צריכים להיות אנשים ישרים
,אני אבדוק מה קורה עם הביטוח

47
00:02:59,523 --> 00:03:01,285
,נראה מה אפשר
.אבל מה שצריך אני אשלם

48
00:03:01,573 --> 00:03:07,447
.והוא ממשיך לנסוע
,הילד הזה קיבל שיעור ביושר

49
00:03:07,458 --> 00:03:08,926
,להיות אדם ישר בחיים

50
00:03:09,369 --> 00:03:12,807
יותר מכל שיחת מוסר
.כי הוא ראה דוגמה אישית

51
00:03:13,942 --> 00:03:18,489
אבל ילד שיושב ליד אביו, משחק בלגו

52
00:03:18,807 --> 00:03:21,460
והוא שומע את האבא מדבר בטלפון
עם לקוח

53
00:03:22,249 --> 00:03:26,493
שכבר שנתיים מתחמק מלשלם לו 15 אלף שקל
.שהוא חייב לו

54
00:03:27,860 --> 00:03:30,106
,והאבא בדרך כלל מדבר בנחת
,אדם רגוע

55
00:03:30,206 --> 00:03:33,832
,אבל כעת אותו לקוח הוציא אותו מהכלים
,הוא התפרץ עליו

56
00:03:33,944 --> 00:03:36,418
קילל אותו קללות נמרצות
.וגם ניבל את פיו

57
00:03:38,031 --> 00:03:41,164
והאבא מרגיש: אני לא אחד
.שמדבר כך, אבל הוא הוציא אותי מהכלים

58
00:03:42,213 --> 00:03:44,446
כשלאחר שבועיים הוא רואה את בנו

59
00:03:45,205 --> 00:03:48,145
כועס על האח הקטן
ומנבל את הפה

60
00:03:48,156 --> 00:03:51,639
,ומקלל אותו באותן קללות
.האבא לא זוכר מה שהוא דיבר לפני שבועיים

61
00:03:52,020 --> 00:03:54,437
?הוא מזדעזע: איך אתה מדבר
.אתה מלכלך את הפה

62
00:03:55,263 --> 00:03:57,843
,אבל הוא שומע אותך
?אז מה אתה מצפה ממנו

63
00:03:59,443 --> 00:04:01,968
הדוגמה האישית משפיעה יותר
.מכל דבר אחר

64
00:04:04,141 --> 00:04:08,731
אם שגילתה לתדהמתה שבנה בן ה-10

65
00:04:09,495 --> 00:04:12,699
.משקר כמה פעמים
?הכנת שיעורי בית

66
00:04:12,718 --> 00:04:14,100
,הוא אומר שהכנתי
.התברר שלא

67
00:04:17,222 --> 00:04:19,979
.מקרה אחר ועוד מקרה, שקרים

68
00:04:21,281 --> 00:04:25,335
?והיא יוצאת מדעתה: אצלי בבית ילד משקר
?אני לא יכולה לסמוך על הדיבור שלו

69
00:04:26,695 --> 00:04:28,976
והיא לקחה אותו לשיחה
ודיברה איתו, יש כללים

70
00:04:29,000 --> 00:04:32,853
,כיצד לשוחח עם ילד
.דיברה איתו בצורה הכי יפה, הכי נכונה

71
00:04:33,289 --> 00:04:36,280
חמש-שבע דקות העבירה את המסר
.עד כמה אסור לשקר

72
00:04:39,054 --> 00:04:39,879
?כמה מרוצה

73
00:04:41,311 --> 00:04:43,425
היא מרגישה שהילד הפנים את הדברים

74
00:04:43,840 --> 00:04:46,930
,כי היא באמת אשת חינוך
.היא יודעת איך לדבר, איך להחדיר ללב

75
00:04:47,214 --> 00:04:49,066
.הכול מתוך אהבה, מתוך שמחה

76
00:04:50,805 --> 00:04:52,468
,היא נמצאת באחד החדרים הפנימיים

77
00:04:52,487 --> 00:04:56,440
.מסדרת את הארון, נקישות בדלת
הילד פותח, הוא ראה את השכנה

78
00:04:56,470 --> 00:04:58,922
?מהדלת ממול, והיא שואלת: אימא בבית

79
00:04:59,730 --> 00:05:04,647
,אם היא בבית
.תאמר לה שאורחים חשובים אמורים להגיע

80
00:05:04,684 --> 00:05:07,339
.המיקסר שלי התקלקל אתמול
.אני חייבת לאפות עוגה

81
00:05:07,867 --> 00:05:09,564
.מבקשת בהשאלה את המיקסר שלה

82
00:05:11,800 --> 00:05:13,970
,הילד הזה נכנס לבית
.מחפש את אימו

83
00:05:14,267 --> 00:05:16,969
.מוצא אותה שם בחדר
.השכנה שאלה אם את בבית

84
00:05:17,380 --> 00:05:19,765
.אם כן - היא רוצה את המיקסר בהשאלה

85
00:05:20,706 --> 00:05:25,201
.והאימא הזו לא רוצה להשאיל
יש לה סיבות. השכנה הזו תמיד

86
00:05:25,233 --> 00:05:29,265
,מחזירה עם חלקים חסרים
,היא לא מדיחה כמו שצריך את הכלים

87
00:05:29,280 --> 00:05:32,305
,היא מחזירה אחרי חצי שנה
.ייש לה סיבות שהיא לא רוצה להשאיל לה

88
00:05:32,630 --> 00:05:36,148
.אבל לא נעים
,היא לא מוציאה מילה מהפה

89
00:05:36,714 --> 00:05:39,330
.רק תנועה בידיים: אני לא בבית

90
00:05:40,634 --> 00:05:42,645
:והילד הולך ואומר
.אימא לא בבית

91
00:05:44,102 --> 00:05:45,056
.זה במקרה הטוב

92
00:05:45,250 --> 00:05:47,860
:יש ילד שהולך ואומר
.אימא אמרה שהיא לא בבית

93
00:05:48,219 --> 00:05:50,173
:אבל נניח שהוא הלך ואמר
.אימא לא בבית

94
00:05:50,747 --> 00:05:53,534
?מה יותר ישפיע על החינוך של הילד

95
00:05:53,944 --> 00:05:56,749
שיחת המוסר שהוא קיבל כמה אסור לשקר

96
00:05:57,064 --> 00:06:00,048
או שבריר השנייה של התנועה הזאת
?"ש"אני לא בבית

97
00:06:00,729 --> 00:06:02,989
.ברור ששבריר השנייה ישפיע הרבה יותר

98
00:06:03,231 --> 00:06:08,519
,הוא רק ראה שאימא יודעת לדרוש דרשות יפות
.אבל ברגע של מבחן היא עצמה משקרת

99
00:06:08,552 --> 00:06:11,931
.כשקשה לה, היא לא מדברת אמת
?אז מה הבעיה שגם אני אהיה כזה

100
00:06:14,167 --> 00:06:15,185
,הדוגמה האישית

101
00:06:15,320 --> 00:06:20,638
איזו אחריות יש לנו על הילדים
.בכל רגע ורגע

102
00:06:20,690 --> 00:06:21,893
,כשיש ילדים בבית

103
00:06:22,213 --> 00:06:24,621
:צריכים להרגיש
.אנחנו מצולמים כל רגע

104
00:06:24,941 --> 00:06:29,246
,כל אדם שנמצא באולם אירועים
גם אם הוא לא מתנהל ליד השולחן

105
00:06:29,447 --> 00:06:32,760
,בתרבות הכי נכונה לפי כללי האכילה

106
00:06:33,157 --> 00:06:36,852
,אבל כשהמצלמה מתקרבת לשולחן
,לפתע רואים אותו מתנהל אחרת

107
00:06:37,266 --> 00:06:39,938
.נהיה מתורבת
.מה קרה? המצלמה מתקרבת

108
00:06:40,543 --> 00:06:43,640
,כשיש ילדים בבית
:צריך להרגיש בכל רגע ורגע

109
00:06:43,870 --> 00:06:47,149
.המצלמה מתקרבת
מכאן גם נלמד

110
00:06:47,266 --> 00:06:50,403
עד כמה חשוב שההורים בינם לבין עצמם

111
00:06:50,822 --> 00:06:52,773
.לא יריבו ליד הילדים

112
00:06:53,533 --> 00:06:57,752
,גם אם קורה שיש ביניהם מתחים
שימצאו את הדרך בינם לבין עצמם

113
00:06:57,769 --> 00:06:59,538
:איך להסתדר, אבל יחליטו

114
00:06:59,586 --> 00:07:03,678
ליד הילדים אנחנו רק אוהבים
.ושמחים ומכבדים

115
00:07:04,340 --> 00:07:07,533
,אף פעם לא נרים את הקול
.יש כאן מי שמצלם אותנו

116
00:07:08,630 --> 00:07:10,731
.לטובת הילדים
גם אם לנו אין כוחות

117
00:07:10,757 --> 00:07:13,562
,לעמוד בניסיונות האלה
.אבל לטובת הילדים

118
00:07:13,572 --> 00:07:17,635
אבל אנחנו רוצים שהילדים האלה
,יהיה להם שלום בית, שלא יתגרשו בעתיד

119
00:07:18,063 --> 00:07:23,015
,שיכבדו את בני ובנות הזוג
חייבים לראות דוגמה אישית

120
00:07:23,023 --> 00:07:25,964
,אצלנו, אצל ההורים
כיצד אנחנו מתנהגים

121
00:07:26,647 --> 00:07:29,968
,כי איך הם יכולים לדעת איך הורים
?איך זוג אמור להתנהג

122
00:07:30,055 --> 00:07:31,500
.מה שהם רואים אצל ההורים

123
00:07:32,264 --> 00:07:34,390
.יכולים ללמוד מספרים
,מי שלא ראה אצל הוריו

124
00:07:34,504 --> 00:07:37,674
.צריך להשקיע בהרצאות, בספרים
.אבל זה לא פשוט

125
00:07:38,182 --> 00:07:42,080
,כשרואים דוגמה אישית
.זה הדבר הגבוה והנשגב ביותר

126
00:07:42,928 --> 00:07:46,377
.כך גם בחשיפה לתקשורת

127
00:07:47,013 --> 00:07:48,493
היום כל ההורים מבינים

128
00:07:49,082 --> 00:07:52,190
שהסמארטפונים למיניהם
.הם הרסניים לילדים

129
00:07:53,090 --> 00:07:56,913
ילד בגיל 10, 12, 15
נחשף לדברים נוראים

130
00:07:57,313 --> 00:07:59,276
שבדורות הקודמים אנשים בגיל 30

131
00:07:59,291 --> 00:08:01,354
.לא ידעו בכלל שיש זוהמה כזו בעולם

132
00:08:01,815 --> 00:08:06,260
והיום, מלבד הסחיטה באיומים

133
00:08:06,305 --> 00:08:11,069
שיש שם בין ילדים בפייסבוק וכדומה

134
00:08:11,079 --> 00:08:14,282
והחרמות ודברים לא פשוטים
שכולם יודעים מה שקורה היום

135
00:08:14,753 --> 00:08:16,978
,בכלים האלה שאצל ילד

136
00:08:17,546 --> 00:08:20,427
?ילד כזה יכול להיות מרוכז בלימודים
?הוא יכול להצליח

137
00:08:21,417 --> 00:08:23,017
אבל אם ההורה אומר לילד

138
00:08:23,933 --> 00:08:25,959
,"ש"אני לא מרשה שיהיה לך טלפון כזה

139
00:08:27,343 --> 00:08:29,307
?הילד לא מבין: אז למה לאבא כן יש

140
00:08:30,370 --> 00:08:33,877
,אם אתה רוצה שלי יהיה טלפון חסום

141
00:08:34,504 --> 00:08:36,333
.יש היום הרבה סוגים של חסימות

142
00:08:37,272 --> 00:08:38,935
?אז למה אצלך הטלפון לא חסום

143
00:08:40,463 --> 00:08:43,493
אם אתה, האבא, יושב בבית
ליד הטלוויזיה

144
00:08:43,516 --> 00:08:46,478
וצופה בסרטים
שיש שם דברים מקולקלים

145
00:08:46,718 --> 00:08:50,418
של חוסר נאמנות בין בני זוג
.וחוסר צניעות וניבולי פה

146
00:08:50,628 --> 00:08:54,113
,אני לא מדבר על סרטים גרועים קיצוניים
.אפילו דברים כאלה

147
00:08:54,893 --> 00:08:56,986
והילד רואה שאתה מקשיב
,ואפילו מחייך

148
00:08:57,840 --> 00:09:00,018
?אז מה הוא למד
,שאין בזה שום חיסרון

149
00:09:00,033 --> 00:09:03,886
.בכל התכנים שנמצאים שם
,אם אנחנו רוצים ילד ערכי

150
00:09:04,115 --> 00:09:07,304
,ילד בנוי, ילד איכותי
זה מחייב אותנו

151
00:09:07,340 --> 00:09:11,832
,לשמש כדוגמה אישית
,הן בדיבור, הן בהתנהלות

152
00:09:11,880 --> 00:09:13,441
.בעמידה בניסיונות שונים

153
00:09:13,966 --> 00:09:17,155
ואז באמת הילד מעתיק
את הדברים האלה לעצמו

154
00:09:17,426 --> 00:09:19,462
.והם מלווים אותו לכל החיים

155
00:09:20,331 --> 00:09:23,200
,"חז"ל אומרים על הפסוק "ויהי בימי שפוט השופטים

156
00:09:25,315 --> 00:09:26,634
,בספר שופטים כך כתוב

157
00:09:26,666 --> 00:09:29,043
:בתחילת הספר
."ויהי בימי שפוט השופטים"

158
00:09:29,856 --> 00:09:32,826
,בתנ"ך אין אות מיותרת
.ודאי אין מילה מיותרת

159
00:09:33,341 --> 00:09:35,300
:היה צריך להיות כתוב
."ויהי בימי השופטים"

160
00:09:35,735 --> 00:09:38,347
,אם אתה קורא לו שופט
.מה זה אומר? שהוא שופט

161
00:09:38,437 --> 00:09:40,347
למה צריך לומר
?"בימי שפוט השופטים"

162
00:09:41,387 --> 00:09:45,730
אומרת הגמרא שיש כאן רמז עם עקיצה
לשופטים של אותם הימים

163
00:09:46,360 --> 00:09:48,083
,על האיכות הירודה שלהם

164
00:09:49,789 --> 00:09:51,629
.שהדור היה שופט את שופטיו

165
00:09:52,050 --> 00:09:54,513
כלומר, השופטים הם היו נשפטים
.על ידי העם

166
00:09:56,066 --> 00:09:57,726
כשהשופט אומר

167
00:09:59,527 --> 00:10:04,053
לאדם שנמצא לפניו
,"טול קיסם מבין שיניך"

168
00:10:04,904 --> 00:10:07,194
,היה אומר לו: ואתה, אדוני השופט

169
00:10:07,356 --> 00:10:11,793
.טול קורה מבין עיניך
כלומר, השופטים היו כל כך מושחתים

170
00:10:12,306 --> 00:10:17,828
עד כדי שכשהשופט היה מעיר
,"ליושב לפניו "טול קיסם מבין שיניך

171
00:10:17,847 --> 00:10:19,624
,בין השיניים, איזה מקום נסתר

172
00:10:19,895 --> 00:10:22,308
אבל יש שם קיסם
.שהוא לא נמצא במקום

173
00:10:22,762 --> 00:10:24,725
?הוא אומר לו: אתה מדבר על הקיסם שאצלי

174
00:10:25,051 --> 00:10:27,832
,אתה טול קורה, ולא בין שיניך
.בין עיניך

175
00:10:27,973 --> 00:10:29,188
.ואתה לא רואה את הקורה הזו

176
00:10:29,391 --> 00:10:31,800
,איפה אתה נמצא
.ועוד אתה מעיר לי הערות

177
00:10:33,475 --> 00:10:35,866
אסור לנו כהורים שנגיע למצב

178
00:10:36,148 --> 00:10:39,406
,שנהיה כמו בימי שפוט השופטים
שמעירים לילד

179
00:10:39,603 --> 00:10:42,978
.והוא עצמו מתנהל אחרת
.כך גם בבית כנסת

180
00:10:44,158 --> 00:10:47,499
הורה הולך עם ילד בן 8, בן 10, בן 12
.לבית הכנסת

181
00:10:48,074 --> 00:10:50,833
:יש הורים שמעירים לילד
?למה אתה לא מסתכל בסידור

182
00:10:51,227 --> 00:10:53,302
?ואתה, האבא, כל הזמן מסתכל בסידור

183
00:10:54,922 --> 00:10:56,519
תן לו להרגיש בבית הכנסת

184
00:10:56,591 --> 00:10:59,499
,את המרחבים
.את השמחה, את הנעימות

185
00:10:59,828 --> 00:11:03,294
אל תקשר בתודעה של הילד
.בית כנסת עם מקום לחוץ

186
00:11:03,767 --> 00:11:07,642
,אבל אם אלה המסרים שהוא יקבל
,ביקורות והערות, נזיפות

187
00:11:08,189 --> 00:11:11,360
,אז מגיל קטן הוא מתרגל בתודעה

188
00:11:11,391 --> 00:11:14,720
,הרי תמיד ההקשרים האלה
הזיקה שהמוח יוצר בין דברים

189
00:11:14,952 --> 00:11:19,293
.מאוד משפיע על כל החיים
הכלל תמיד לחנך את הילד לערכים

190
00:11:19,644 --> 00:11:21,250
מתוך קישור בתודעה

191
00:11:22,295 --> 00:11:24,736
בין הערך הטוב שאנחנו רוצים להקנות לו

192
00:11:25,079 --> 00:11:28,731
.לבין שמחה ומתיקות ונעימות באותו דבר

193
00:11:29,062 --> 00:11:31,914
כך הוא ייפתח שאיפות לכל החיים

194
00:11:32,249 --> 00:11:36,037
ללכת בדרך טובה
.ולעשות את הדברים על הצד הטוב ביותר

195
00:11:36,522 --> 00:11:40,206
ויהי רצון שנזכה באמת
.לראות נחת מכל יוצאי חלצינו