כל התכנים של הרב זמיר כהן

המרגלים לא היו אנשים פשוטים מן השורה. חז"ל מעידים שהם היו אנשים נעלים ויראי שמים. אז מה יכולה להיות הסיבה לחטאם החמור?

כידוע, בעלי חיים מתרבים באמצעות זכר ונקבה. ממחקר חדש ומרתק שנעשה בארה"ב עלה, כי ישנם זנים מסוימים של כינים ממין נקבה שפרות ורבות מעצמן, ללא צורך בזכר! ההפתעה הגדולה היא שהדבר מופיע כבר בתלמוד

הקב"ה מגלה לאהרן שהדלקת הנרות גדולה בחשיבותה מקרבנות הנשיאים. מדוע?

דווקא אחת הפרשיות הקשות בתורה מלמדת אותנו עד כמה חשובה האחווה בין בני הזוג, ודרך השלום על פני הוויכוח

חז"ל וחכמי הקבלה הורו לנו כללים ברורים אשר צריכים להנחות אותנו בקריאת שמות/ פרק מתוך הספר החדש "אדם ועולמו - שיחות הרב זמיר כהן", שלאחרונה הודפס במהדורה שנייה, זמן קצר לאחר צאתו

חז"ל לימדונו שלא מקבלים שכר על מצוות בעולם הזה. אז מדוע התורה מבטיחה לנו שפע גשמי כבר כעת?

"שנהיה אנחנו וצאצאינו כולנו יודעי שמך" - זוהי שאיפת חייו של כל יהודי ירא שמים, ומי יוכל להכיל בדעתו שברון לב של הורה שתקוותו הגדולה מתנפצת אל מול עיניו? הרב זמיר כהן בשלוש עצות חינוכיות ששוות זהב

מדוע בין פסוקי הציוויים על החגים הנכבדים מוזכרת לפתע מצוות החסד? על חשיבותן של המצוות שבין אדם לחברו

האם חייב אדם להקריב את מקום עבודתו כאשר היא מחייבת אותו לחלל שבת? (שו"ת)

מדוע מותר ליהנות בשבת מתאורה חשמלית המופעלת באמצעות שעון-שבת, ואילו ליהנות בשבת מכלי התקשורת אסור גם כאשר הם מופעלים באמצעות שעון-השבת? (שו"ת)

נפתח את מסענו בנפלאותיה של חידת היקום בסקירת התופעה המדהימה של 'עיר העתיד'. תחילה, הקדמה קצרה

מנגנון מיוחד עורך בקרה בלתי פוסקת כדי לזהות כל שגיאה בייצור ולתקן אותה מיד. ולחשוב שעיר הקידמה הזו מתוכנתת באופן שתשכפל בעצמה את עצמה על כל שכלוליה… זה הרבה מעבר ליכולת תפיסת בן אנוש. וכמה תאים כאלה יש בגוף האדם?

מדוע לא מספיקה אוזן אחת אשר תהיה ממוקמת במרכז הראש, כפי שהפה נמצא במרכז הפנים? ובכלל, מדוע לא מספיק לנו סתם נקב שדרכו ייכנסו גלי הקול אל תעלת האוזן?

תוכנה מיוחדת מעבדת את התמונות ומאחדת אותן לתמונה אחת תלת-ממדית - והכל במהירות שיא של חלקיקי שנייה. יש לציין כי הקוטר של כל מצלמת-על כזו הוא בסך הכל שנים וחצי סנטימטר. נפלאות העין

אחד מחוקי הטבע הידועים בעולם הוא שכל חומר שמחממים אותו – מתרחב, וכל חומר שמקררים אותו – מתכווץ. גם בנוגע למים היינו מצפים שיפעל חוק זה, אך למרבה הפלא, כאן החוק עובד הפוך. ככל שמחממים אותם – הם מתכווצים, וככל שמקררים אותם – הם מתרחבים!

כידוע, בשלג טמונה ברכה גדולה לעולם, שכן כאשר שורר בעולם קור בטמפרטורה של מינוס שמונה מעלות, עלולים כל הנבטים הטמונים באדמה לקפוא למוות וליבול ייגרם נזק בלתי הפיך

בניגוד לרושם הראשוני, שכדי לראות את עומק החכמה הטמונה בטבע יש להתבונן בתגליות מדעיות חדישות ורועשות, לאמיתו של דבר די גם בהתבוננות בדברים שגרתיים בעולם כדי לראות בבהירות מוחלטת את יד ה', שליט ומחולל הבריאה הנפלאה

עיצוב דמותו הרוחנית של הילד, כלומר עולם הערכים שלו, שאיפותיו, אמונתו, מבטו על החיים וכו', מתבצע בעיקר באמצעות שיחות המחנך, הורה או מורה, עם הילד

בתלמוד מבואר כי בחינוך ילדים "תהא שמאל דוחה וימין מקרבת". כלומר, להשגת תוצאה חינוכית ניאותה, יש להשתמש גם בקירוב וגם במה שאצל הילד מתפרש כדחייה. אך על הדחייה להיות בחולשה (שמאל דוחה), ועל הקירוב בעוצמה (ימין מקרבת)

רבים תמהו על דברי הפסוק חֲנֹךְ לַנַּעַר עַל פִּי "דַרְכּוֹ". וכי על פי הדרך הבלתי מסודרת וחסרת הניסיון של הנער יש לחנכו? והרי יש לחנכו על פי דרכם הברורה והמנוסה של ההורים והמחנכים!