כל התכנים של הרב זמיר כהן

אין זוג ללא חילוקי דעות ביניהם, לכן חשוב לדעת כיצד ניתן להעיר בצורה מכבדת וראויה

איך נכוון את הילדים שלנו ללכת בדרכנו? כוחם של התפילה, של החום ושל החינוך

מהו הקושי של ילדים בעלי הפרעות קשב וריכוז? האם תמיד צריך ריטלין, או שיש דרכים אחרות לפתור את הבעיה?

היסוד לבניית שלום בית בין בני הזוג הוא ההבנה כי השוני ביניהם הוא היתרון הגדול בקשר

שיעורו השבועי של הרב זמיר כהן בבית הכנסת הגדול בתל אביב - תורה ומדע - פרק 4. רב אורח: הרב ראובן זכאים

מנין מגיעות תכונות האופי שלנו? האם הן מולדות, או נרכשות? ואיך מתפתחות בנו תכונות אופי חדשות?

כשאדם יודע שהניסיונות שמגיעים אליו, סופם להביא לו טוב, קל לו יותר לעמוד בניסיון

"אין ספק שמדובר בחלק מהתגשמות הנבואות, שעוסקות באחרית הימים לקראת הגאולה. יחד עם זאת, אי אפשר להתעלם מהמצב הרוחני של חלק גדול עם ישראל והמרחב הציבורי, שעליו אנו מצרים"

שיעורו השבועי של הרב זמיר כהן בבית הכנסת הגדול בתל אביב - תורה ומדע - פרק 3. רב אורח: הרב מאיר שוורץ

פעולה קבועה לפני הכעס, קנס על כישלון: עצות וסגולות מעשיות להתגברות על מידת הכעס

הרב זמיר כהן מספר על ימיו בישיבת "פורת יוסף", ומספר את הסיפור שנהג נשיא הישיבה לספר, ושהעניק חיזוק לתלמידים

הרמב"ם מסביר על החשיבות של דרך המלך, על הימנעות מקיצוניות לכל כיוון – בכל הנוגע למידות האופי. אז מה עדיף להיות, קמצן או פזרן?

מה הילדים קולטים כאשר הם רואים סרטים אלימים או סרטים זרים אחרים? ולעומת זאת, מה הם סופגים כאשר הם שומעים סיפורי צדיקים?

שיעורו השבועי של הרב זמיר כהן בבית הכנסת הגדול בתל אביב - תורה ומדע - פרק 2. רב אורח: הרב אליהו ברשלום

למה מופיע המספר של 40 יום במקומות רבים בתורה? מדוע היה צורך ב-40 יום -40 לילה של מבול דווקא, בדור המבול? על משמעותה של טהרה

הגאון מווילנא אומר שאדם צריך לעבוד כל חייו לשבר את המידות הרעות שלו. אם אינו עושה את זה – למה לו חיים?

מדוע צריכה להיות מלחמה לפני ימי השלום של אחרית הימים, מי יהיו הנלחמים, ומה יקרה למי שירע לישראל?

מדוע רצו בני שבט זבולון לערוך הסכם עם בני שבט יששכר? האם אפשר לערוך הסכם כזה עם מספר שותפים?

האם אנחנו מצפים להגיע לסוף הימים? מדוע? ומה יקרה באחרית הימים?

שיעורו השבועי של הרב זמיר כהן בבית הכנסת הגדול בתל אביב - תורה ומדע - פרק 1. רב אורח: הרב אליהו רבי