הילדים מקשיבים רק כשמרימים את הקול? כדאי לנסות גישה אחרת

השעה שבע וחצי בערב. אתם כבר רוצים לסיים עם המקלחות, אבל הילד עסוק בבניית מגדל מקוביות. ביקשתם כבר אינספור פעמים שיאסוף את המשחקים, אבל הוא ענה "רגע" והמשיך בשלו. אחרי עוד שתי תזכורות, אתם מאבדים את הסבלנות.

מבחינתכם, הוא מתעלם. מבחינתו, הוא באמצע משהו שמעסיק אותו מאוד. המעבר ממשחק למקלחת דורש ממנו להפסיק פעילות שהוא נהנה ממנה, ולעבור למשהו שבכלל לא בחר לעשות.

קריאות חוזרות ונשנות שלכם לא בהכרח יקדמו את העניינים. גשו אליו, התכופפו לגובה שלו ובקשו שיתחיל לאסוף. אם יש זמן, אפשר להודיע מראש שהמשחק מסתיים בעוד חמש דקות. טיימר פשוט יכול לעזור לילדים שעדיין מתקשים להעריך זמן.

"תסדר את החדר" זו משימה גדולה מדי?

תסתכלו לרגע על חדר ילדים מבולגן. בגדים על המיטה, ספרים על הרצפה וקוביות מתחת לשולחן. עכשיו תחשבו איך ילד בן ארבע אמור להבין מאיפה מתחילים.

במקום להעמיס עליו את המשימה בכללותה, התחילו בדבר אחד: להכניס את הקוביות לקופסה. כשהוא מסיים, אפשר לעבור לספרים.

אותו עיקרון עובד גם בהתארגנות בבוקר. רצף של הוראות כמו להתלבש, לצחצח שיניים, לנעול נעליים ולהביא תיק עלול להקשות על ילד קטן. בקשה אחת בכל פעם תהיה ברורה יותר.

לתת לילד להחליט מתי לבצע משימה

יש דברים שההורים קובעים, ויש דברים שאפשר להשאיר לבחירת הילד. צחצוח שיניים, למשל, צריך להתבצע, אבל הילד יכול לבחור אם להתחיל בו או בלבישת הפיג'מה. כך הוא מקבל אפשרות להחליט על חלק מההתארגנות. 

כדאי להציע שתי אפשרויות שבאמת מקובלות עליכם, ולא בחירה שאתם מתכוונים לבטל אם התשובה לא תמצא חן בעיניכם.

ומה עם הבכי בסופר?

הילד ראה צעצוע שהוא רוצה, ואתם כבר החלטתם שלא קונים אותו. הוא בוכה, כועס ומתקשה להמשיך הלאה.

אפשר לומר לו שאתם מבינים שהוא מאוכזב, ולהישאר עם ההחלטה. בזמן סערת רגשות, הסברים ארוכים על כסף או על התנהגות נאותה ממילא לא תמיד ייקלטו. עדיף להמתין עד שיירגע.

גם לתגובה של ההורה יש משמעות. איום בביטול טיול משפחתי בגלל צעצועים שלא נאספו יוצר עימות סביב עונש רחוק. בשגרת הערב, לעומת זאת, אפשר להסביר מראש שהתארגנות ממושכת תשאיר פחות זמן לסיפור, בתנאי ששומרים על שעת שינה סבירה.

כשהילד משתף פעולה, כדאי להתייחס לכך. שבחו אותו על מעשה חיובי, תוך שאתם נוקבים בפעולה עצמה. למשל: "תודה שאספת את הקוביות כשביקשתי".

אם גם אחרי כל זה הילד ממשיך להתנגד, בדקו מתי זה קורה. ילד עייף בסוף היום, ילד שמתקשה להבין הוראות וילד שזקוק לעזרה במעבר בין פעילויות עשויים להגיב באופן דומה, אף שהסיבות שונות. ההיכרות עם הקושי שלו תעזור לבחור תגובה מתאימה יותר.