אמא, משעמם לי
ספירת הגומר התחילה לפני ארבעים יום, יש סופרים את הימים נטו ויש סופרים ברוטו אבל בסוף כולם מגיעים יחד לקו הגמר... החופש הגיע!! שמחה לילדים...
- דני ארגמן
- כ"ו חשון התשע"ד
ספירת הגומר התחילה לפני ארבעים יום,
יש סופרים את הימים נטו ויש סופרים ברוטו אבל בסוף כולם מגיעים יחד לקו הגמר... החופש הגיע!! שמחה לילדים...
להורים קצת פחות.
חודשיים ארוכים מדי של חופש.
לא מעט בעיות-אתגרים עומדים בפני ההורים:
כיצד להעסיק את הילדים במשך חודשיים?
מנין התקציב לכל ההוצאות?
מתחילים את החופש בקייטנה, עברו להן שלושה שבועות בנחת פחות או יותר...
ועכשיו:
"אמא משעמם לי"
"אמא מה אני אעשה"
"אמא הוא התחיל איתי..."
"איזה חום!!...
במצב זה אנו ההורים אחראים לספק לילדים תעסוקה בילוי למידה וכדומה,
וכמה שלא נהיה יצירתיים לא נוכל לתת מענה ל-"ים של זמן" שעומד לרשותם.
מה ניתן לעשות?
ניתן לשנות את משחק התפקידים, להעביר חלק מהאחריות לילדים,
הכיצד?
נלמד ונרגיל את הילדים לכך שאת השאלה "מה אני אעשה?" יפנו לעצמם, אנו ההורים נסייע להם להתארגן מבחינת סדר יום, תכנון החופש וסיפוק האמצעים הנצרכים במסגרת תקציב סבירה.
עוד לפני תחילת החופש נשב עם הילדים, נסביר להם לקראת מה אנו הולכים,
כל ילד יכין לעצמו רשימה של כל הדברים שהוא רוצה לעשות במשך החופש (ללכת לחברים,לספריה,לבריכה,לדודים, להקים מחנה, לעשות עבודות יצירה, סניף, טיול, מעיין....),
כל ילד יכין או יוריד מהמחשב לוח חופש ויתחיל בצעדים ראשונים של תכנון, אנו ההורים נלווה את התהליך נסייע במתן עצות אך נשדר תמיד: "אתה אחראי על התעסוקה שלך בחופש!".
במידת הצורך נקנה או נתקצב את מה שצריך לרכוש (כרטיסיה לבריכה, חומרים לעבודות יצירה, ספר לעבודות יצירה, חבלים סולמות ושאר ירקות...).
ילד שקם בבוקר ויודע שיש לו דבר אחד מתוכנן להיום משנה את כל היום,
כמובן לא מדובר במי שמסמן V על ה"משימה היומית" ושואל "נו, ומה עכשיו?"
המגמה שהוא יפנים באופן מדורג שהוא אחראי על סדר יומו.
כך נוכל להקנות לילדים הרגלי עצמאות ואחריות,גם אנו נוכל להיות קצת יותר פנויים ורגועים.
זה חופש, לא?!
-הכותב הינו יועץ זוגי ויועץ כלכלת משפחה 052-7710491