בין המצרים: איך לשוחח עם ילדים על חורבן ואובדן בגובה העיניים?

ימי בין המצרים מזכירים לכולנו את חורבן בית המקדש, אבל השאלה שנשאלת בלא מעט בתים היא איך מדברים על כך עם ילדים קטנים?

כאב, אובדן וחורבן הם לא נושאים שילדים פוגשים כל יום. ובכל זאת, חשוב לשתף אותם באופן שמתאים להם על מנת לחזק את החוסן הרגשי שלהם כבר מהגיל הרך.

בכתבה זו ריכזנו קווים מנחים ועצות פרקטיות לשיח רגשי בריא ונכון עם ילדים סביב נושא החורבן והבנייה מחדש.

1. התאימו את התוכן לגיל

בגילאי הגן (3-6) מספיק לדבר על כך שהיה פעם מקום קדוש בעיר מיוחדת, אבל משהו קרה והרסו אותו. התמקדו בכך שאנו מחכים בהתרגשות שהוא ייבנה שוב.

בגילאי 6-9 אפשר להרחיב מעט על האבל של העם היהודי, להסביר על הזמנים הקשים שהיו ולהזמין את הילד לשאול שאלות.

המלצת המומחים: לא להעמיס בפרטים קשים מדי, אלא להשאיר מקום לדמיון חיובי ולסיום אופטימי.

2. אפשרו להם לשאול ולהגיב בדרכם

אל תמהרו להעמיס בתשובות מוכנות מראש. ילדים מביעים רגשות דרך שאלות, משחקים וציורים. תנו להם לספר איך זה מרגיש להם לחשוב על חורבן של מקום קדוש או על חומות שנבקעו.

שימו לב: לפעמים ילד יגיב בהומור, לפעמים ישתתק. כל תגובה היא לגיטימית.

3. חפשו חיבור לחיים האישיים שלהם

כדי להמחיש מהו חורבן ומהי בנייה מחדש, נסו לתת דוגמאות מחיי היומיום, כמו:

• מגדל קוביות שנפל ואחר כך בונים אותו שוב.

• צמח שנבל שמשקים ואז רואים אותו שוב צומח.

• רהיט שהתפרק ואבא מתקן אותו.

כך הם יבינו שאין כאן סוף מוחלט, אלא מעגל של תיקון וצמיחה מחדש.

4. חזקו את תחושת השייכות והתקווה

בסיום כל שיחה חשוב להזכיר לילד:

• גם אם יש דברים רעים בעולם, אנחנו חלק מעם שחי ובונה וממשיך קדימה.

• אנחנו לא לבד – הקב"ה תמיד איתנו ויש לנו משפחה, קהילה ואמונה.

5. המחישו את השיחה

כדי להפוך את השיחה למשהו מוחשי, אפשר לעשות יחד פעילות כמו:

• לצייר ציור של בית המקדש עם הילדים.

• לבנות חומה מקוביות ואז "לשבור ולבנות מחדש".

• לקרוא יחד פרק מתהילים או ללמוד הלכה שקשורה לבית המקדש.

כאב הוא חלק מהחיים, אבל הוא לא חייב להיתפס אצל ילדים כמשהו מפחיד או סופי. כשאנחנו מקיימים איתם שיח מותאם, בגובה העיניים, אנחנו לא רק מלמדים על העבר, אנחנו מחזקים בהם את היכולת להתמודד עם כל אתגר שיבוא בעתיד.