ארה"ב: זינוק במספר התכנים המסיתים נגד יהודים בבתי הספר הציבוריים

חקירה רשמית ומקיפה שביצעה ועדת החינוך והעבודה של בית הנבחרים האמריקני מעלה נתונים מדאיגים במיוחד בנוגע לתכנים המועברים לתלמידים בבתי הספר הציבוריים ברחבי ארצות הברית. הממצאים, שפורסמו על ידי יושב ראש הוועדה, חושפים כי במסגרת חומרי לימוד ומטלות לימודיות שונות נדרשו תלמידים להגדיר את מדינת ישראל ואת ארצות הברית כגופים טרוריסטיים. כמו כן, בבתי ספר מסוימים הוצגו מפות לימודיות שבהן נמחקה מדינת ישראל כליל ובמקומה הופיע השם פלסטין.

הבדיקה המעמיקה התמקדה במערכות חינוך עירוניות בפילדלפיה ובברקלי שבקליפורניה, לצד בדיקת פעילותו של ה-NEA, איגוד המורים הגדול במדינה. על פי הדו"ח, במטלה שניתנה בתחום ההיסטוריה העולמית בפילדלפיה התבקשו כיתות הלימוד להביע הערכה לתנועת התנגדות, כאשר בין האפשרויות המוצעות נכלל קמפיין שזכה לתמיכה מצד חמאס. בעקבות הצטברות תלונות לאורך שנים, הודיעה הנהלת החינוך המקומית על הפסקת ההרשאה למורים לכתוב בעצמם את תוכניות הלימוד במדעי החברה, והאחראי על הנושא נמצא כעת בהליך פיטורים.

יושב ראש ועדת החינוך והעבודה של בית הנבחרים, טים וולברג, התייחס לממצאים הקשים: "הורים שולחים את ילדיהם לבית הספר כדי ללמוד קריאה, כתיבה ומתמטיקה - לא כדי שילמדו אותם לשנוא את ישראל או לאמץ מטרות פוליטיות רדיקליות. אבל אלה בדיוק החומרים שהחקירה שלנו חשפה. תלמידים יהודים זכאים להרגיש בטוחים בכיתותיהם, ולהורים מגיע לדעת מה מלמדים את ילדיהם. בתי ספר שמקבלים כספי ציבור חייבים לשאת באחריות כשהם אינם מגינים על תלמידים מפני אנטישמיות".

בוועדה ציינו כי הרקע לפתיחת החקירה הוא העלייה החדה באירועים האנטישמיים במוסדות החינוך. נתוני הליגה נגד השמצה המופיעים בדו"ח מצביעים על זינוק של 135% במספר התקריות האנטישמיות בבתי הספר היסודיים והתיכוניים. בנוסף, הדו"ח עוסק באיגוד המורים הגדול, אשר לפי מסמכים פנימיים ניתק מגע ואף הצביע בעד הפסקת הקשרים עם הליגה נגד השמצה, ובמקביל התחייב להעביר סכומי כסף משמעותיים לארגונים המספקים חומרי לימוד בעלי אופי בעייתי. בוועדה הבהירו כי ימשיכו לפעול להבטחת הגנתם וביטחונם של התלמידים היהודים במערכת החינוך.