הלימוד היומי: מהי מעלת 'אמן יהא שמיה רבא', ואיך מתייחסים לילד שאומר מילים לא ראויות? (יום רביעי, כ"ב בטבת)

הציטוט היומי

"ישראל הם עם אחד לגמרי עד שהם נקראים אחים, 

ואי אפשר שיהיו אחד אם לא שזה מקבל מזה וזה מקבל מזה,

ובזה הם אחד לגמרי" 

(המהר"ל, "נתיבות עולם" נתיב הצדקה פרק ו')

2 הלכות ביום מתוך 'בהלכה ובאגדה', עפ"י פסקי מרן הרב עובדיה יוסף זצ"ל

מה עוצמתן של המילים "יהא שמיה רבא"?

"אמר רבי יהושע בן לוי: כל העונה 'אמן, יהא שמיה רבא מברך' בכל כוחו, קורעים לו גזר דינו של שבעים שנה". (שבת קיט ע"ב, תקוני הזוהר ד ע"ב) "ובכל כוחו", היינו שיכוון בו היטב, ויענה בקול רם, ועל ידי זה תתעורר כוונתו, ולא יגביה קולו יותר מהשליח ציבור. אך אם כוונתו לעורר את הציבור לענות, רשאי להגביה קולו.

כשעונה 'אמן, יהא שמיה רבא', יפסיק מעט בין תיבת 'אמן' ל'יהא שמיה רבא', בהיות ועניית ה'אמן' חוזרת על מה שאמר השליח ציבור קודם, ו'יהא שמיה רבא' היא התחלת בקשה בפני עצמה.

בעניית 'יהא שמיה רבא מברך', יכוון פירוש המילים, שיהיה שמו הגדול של בורא העולם מבורך (בית יוסף סימן נו)

נכנס לבית הכנסת באמצע אמירת קדיש – כיצד ינהג?

כתב מרן בשלחן ערוך (סימן נו ס"א): "ישתדל לרוץ כדי לשמוע קדיש". כל שכן שאם כבר שמע קדיש שלא יצא, אלא ימתין עד לסיום הקדיש. על כן, הנכנס לבית הכנסת כדי לקרוא לחברו, ושמע קדיש, ישתדל שלא לצאת עד גמר הקדיש.

חיזוק לנשמה

הרב זמיר כהן - איך מתייחסים לילד שמדבר בצורה לא יפה? צפו