"אנחנו מסתכלים על הילדים שלנו, שלמענם אנחנו מוותרים על כל כך הרבה. מוותרים על שעות שינה, על מרבית חיי החברה שלנו, על הוצאות עבור עצמנו, ובקיצור – מקדישים את כל כולנו למענם, ומקווים שבבוא היום הם יידעו להעריך ולומר תודה. אך האם אנחנו באמת עושים את כל אלה לגבי ההורים שלנו?" – מיטל בוארון בטור חותך על כיבוד הורים
אם גם אתם נרתעים מכך שהילד שלכם מוצץ אצבע, כדאי שתנשמו לרווחה: מחקר חדש מוצא קשר ניכר בין כסיסת ציפורניים ומציצת אצבע בגיל צעיר – לסיכוי נמוך יותר להתפתחות אלרגיות בהמשך
"תמשיכו לאהוב זה את זה, לעזור זה לזה"
שעה טובה עם ילד היא כלי אדיר, חיובי ונפלא. האם הוא ניתן למימוש? איך דוחסים אותו בסדר היום העמוס, וכיצד מתאימים אותו לתנאי החיים שלנו?
הורים רבים מרגישים את הרצון העז להחדיר מידות טובות בילדים, ומשתוקקים לראותם נוהגים באהבה ובכבוד זה בזה. אך לא תמיד המציאות עולה בקנה אחד עם השאיפות
אנחנו רוצים שהילדים ילמדו ויצליחו, ושתהיה מסגרת לשעות אחר הצהריים שלהם. אבל גם – שיצאו וישחקו עם חברים, ושישתחררו לקראת הערב מעול הלימודים. האם שיעורי הבית של הילדים מפריעים את שלוותכם ומקשים על שגרת היום? האם הם פוגעים בשמחת החיים שלהם? מדריך להורים
אנחנו המורים החשובים ביותר של ילדינו. אבל העזרה האמיתית שאנחנו יכולים להגיש להם, אינה עזרה בשיעורי הבית. כי האבא שמלמד את ילדיו גאוגרפיה תוך כדי נהיגה, והאמא שמלמדת את בתה חשבון אצל הירקן – בונים את היחס הרגשי של ילדיהם כלפי הלמידה, דבר שישפיע עליהם בתחומים רבים, לכל החיים
שירה הגיעה מבית הספר והוריקן גדול משתולל בתוכה, מונע ממנה להישיר מבט ולנשום נשימה אחת נורמלית. כאילו קבלה על עצמה איזו תענית דיבור, ולכל שאלה יש לה תשובה גאונית בת מילה אחת. "איך היה בבית הספר?" - "רגיל". "מה קורה עם החברות?" - "בסדר". "מה המצב רוח הזה?" - "סתם". אבל היא הבת שלי. ואני מתפוצצת, מדאגה, מחמלה, מרצון לעזור. וגם... מעלבון
מה צריך לעשות כשהילד שלי מאחר להתפתח, ואיך משכנעים תינוק בן ארבעה חודשים לשכב על הצד? מה התועלת בקורס שחייה לפעוטות, ואיך מתמודדים עם ילד שמסרב להיגמל מחיתולים?
כשזה מגיע לזיכוי הרבים - שגב ותמר סוכוטניק הם לא 'עוד' זוג חרדי, שמסתגר בד' אמותיו. בראיון אישי מספרת תמר על הטריגר שהוביל אותם לפתח את המשחק הייחודי והמושקע 'מי הראשון בשמירת הלשון', ומדוע החליטו לשווק אותו בעיקר דרך הידברות
