מנוחה פוקס
5 דרכים לקבל ילד שמתנהג כמו "ילד רע"
אל תוותרו על הילד, ולכו בדרך שבה יוכל לצעוד בלי לתעות. 5 כללים חשובים
- מנוחה פוקס
- פורסם ל' ניסן התשפ"א |עודכן
(צילום: shutterstockילדים הם לא רעים, התנהגותם אינה טובה. לכן עלינו לקבל ילד גם כשהוא מתנהג כשורה וגם כאשר חטא או פשע.
מה לעשות עם ילד שהתנהגותו סוררת?
1. האמינו בילד, הוא ירגיש זאת בוודאי – כך יש סיכוי שישנה את התנהגותו ודי
ילד שאנו מאמינים בו ויודעים שמסוגל – לא יאהב להתנהג שלא כשורה.
הוא ישמח להרגיש שממשיכים להאמין בו שינהג כפי שצריך ושיוכיח את עצמו.
2. על ילד לא מוותרים – ואת זה אפילו לא אומרים!
אל תאמרו לילד: "טוב, אני רואה שאין לי עם מי לדבר, עשה מה שאתה רוצה ודי".
אסור לילד לחוש שוויתרו עליו.
אם וותרו עלי, אז אינני שווה – אם אינני שווה, אז אמשיך לנהוג כפי שנהגתי קודם.
3. כדאי שתהיה הסכמה בין ההורים – מה עושים ומה אומרים
כשההורים יחד מול הילד, הם מחזקים זה את זה.
כך מחליטים ביחד מה לומר. כך מסתדרים ביחד מול הילד.
כשאין הסכמה בין ההורים – לילדים הרבה יותר קשה. הם מרגישים שמלבד הבעיה הגדולה שלהם, בעייתו של הילד יושבת על כתפיהם. קשה כך לעבוד, קשה להשפיע.
4. הצגתם לפני הילד משימה או בקשה? – רככו אותה עד שיצליח לבולעה ולמששה
מכירים את ההורים שאומרים לילד: "אמרתי לך ודי!"? זה משפט שמושך את הילד להתווכח ולמרוד.
לעומת זאת, אם נאמר לילד: "ביקשתי שתרד עם האשפה, בוא ונחשוב איך תעשה זאת בצורה הכי נוחה לך ומצד שני טובה ויעילה" – נוכל למצוא בילד את הילד הנוח והממושמע.
5. היו עקביים ולכו לכם בדרך הסלולה – זו הדרך שהילד יודע את תחילתה וסופה
איך הילד ילך בדרך שרציתם?
אם תציבו בה תמרורים, רמזורים, פנסים ותסללו את הכביש, יש סיכוי שילך בדרך ביושר וברננה.
אם לא תסללו את הכביש ואם תטעו בעצמכם לא פעם בשבילים, לא פלא שהילד יתבלבל בין המסילות ויאבד את דרכו.
מתוך הספר "5 אבני דרך בחינוך ילדים", מאת מנוחה פוקס.
