משמעת
מעלת החינוך המסורתי
בתחום המשמעת היו הנתונים חד משמעיים. החינוך הממלכתי נעדר משמעת, ובחינוך המסורתי רמת המשמעת גבוהה ביותר
הנשמה הטהורה
יש לנהוג עם הילד אך ורק ביד רכה ובאמירה נעימה. בכוח הזרוע זה לא יעזור, זה רק ישבור!
מאימתי מתחילה מצוות חינוך
ילד בעודו קטן, אם מונעים ממנו לשחק ומכריחים אותו להתפלל ולקיים מצוות, לכשיגדל הוא עלול למאוס בהן. לעומת זאת, אם לא יקפידו עליו בקטנותו, ויאפשרו לו לשחק כאוות נפשו, כאשר יהיה בגיל החינוך, הוא יקיים את המצוות ויתפלל בשמחה
תעשה טובה, אל תצטדק
ישנם הורים שכאשר הם נאלצים לממש איום ולהטיל עונש על הילד, הם מוצאים את עצמם מצטדקים, וכמעט מבקשים את מחילת הילד, על כך שהם נאלצים להענישו. הם סבורים שבכך הילד יבין טוב יותר את מניעיהם להענישו טוב יותר. הרב אהרון פרידמן מבהיר, באופן שאינו משתמע לשתי פנים, שהצטדקות היא ביטוי לחוסר אמונה במה שהאדם עושה, ומראה על חוסר בטחונו של ההורה. קבלו מאמר שלישי ומסכם על כללי יסוד להטלת משמעת בבית
החזירו את הבית לשליטה
עלינו לדעת, שאנו כהורים חייבים לבסס ולשדר את מעמדנו בבית יש הורים! ויש ילדים! ועל הילדים להיות כפופים להוראת ההורים ומילוי רצונם, אגב זה גם חלק ממצות כיבוד אב ואם, נלמד את הילד מהו כיבוד אב ואם ולא להיפך...
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה