חסדים? לא על חשבון הבית
אנחנו משתדלות לעשות חסדים בכל הזדמנות אפשרית, אך לעיתים זה בא על חשבון בני ביתנו. אז מה עדיף?
אנחנו משתדלות לעשות חסדים בכל הזדמנות אפשרית, אך לעיתים זה בא על חשבון בני ביתנו. אז מה עדיף?
בלי עזרתו של הבורא אנו לא יכולים להתמודד מול היצר, מתי יש עזרת שמים? בתנאי אחד, והוא: שאדם לא יביא את עצמו לידי ניסיון! אלוקים עוזר כשהניסיון בא אליך ולא כשאתה מביא את עצמך אליו... אנו חייבים להשתדל כמה שיותר לא להתקרב לאזורים גרועים ולחברה מסוכנת מבחינה רוחנית...
אם תישאו מרום עיניכם בימים אלו של סתיו, תוכלו לחזות באחד מפלאי הבריאה המתחולל מדי שנה בשמי ארצנו. מאות ואלפי ציפרים נודדות מקנן וחולפות בדרגן בשטחה של ישראל. חוקרים רבים עומדים נפעמים ומנסים לחקור את שלל התופעות המופלאות הכרוכות בנדידה
כלב - פרריה, המפרק אסתניסית פרת שן-ארי, מכין לו את החלק הצמחי של ארוחתו. נברנים אלה, החיים במושבות תת-קרקעיות העשויות להתפשט על פני כמה וכמה דונמים. מתחרים עם בקר וצאן על הדשא, שהוא מזונם העיקרי, אך לפרקים הם מוסיפים חרגולים לתפריטם הצמחוני
לא מכבר, כאשר צעדתי בשכונת עמישב אשר פתח תקווה, הבחנתי במחזה מוזר ביותר: כלב ענק מסוג הטורפים הידועים עומד ונוהם, ומולו ניצבת חתולה, המזדקפת על רגליה האחוריות ומנסה לשווא לשוות לפניה מראה מאיים. היא בפירוש ניסתה לאיים על הטורף ולהניסו מהמקום
הוא מפיג עייפות, מכיל את רוב הוויטמינים להם נזקק האדם, מפיץ ניחוח מרגיע לאחר הרתחה, מרענן את הפה, משמש כנשנוש טעים, ואפילו מרחיק חלזונות. מלפפון - הרבה יותר ממה שחשבתם
מה ההבדל בין גילוח במכונה לבין גילוח בתער, למה התימנים מאריכים את הפאות, מהי החשיבות של הפאות ומה הבעיה בפאות שפיץ, ומה הקשר הרוחני שלנו בין זקן הפנים לבין הקב"ה? יצאנו לבדוק
כל אמא נתקלת בתופעה הזאת – אחד הילדים מתקשה לבצע תפקיד כלשהו המוטל עליו, ומגלה פיגור אחר חבריו. זה יכול להיות קושי בדיבור, בכתיבה, בקריאה... על פי רוב, במצב כזה, האם נלחצת ומנסה לקדם את הילד בכל האמצעים העומדים לרשותה. מפתיע, שפעמים רבות, למרות כל המאמצים, לא רק שאין שיפור, קורה בדיוק ההפך...
אנו אומרים לקב"ה: יש לנו מכלול של צרכים ובקשות, אבל יש לנו בקשה נוספת – דבר ראשון תבנה את בית המקדש. כשהוא ייבנה וירושלים תעמוד על תילה - כל שאר הבעיות ייעלמו כלא היו... | תובנות לתשעה באב
הקושי בחינוך נובע בעיקר מחוסר ידיעת החינוך, ולא מעצם החינוך. היודע לחנך, לא די שאינו מותש, אלא שמח ונהנה. מה שאין כן אם אינו יודע את מהות ואופי חכמת החינוך, הרי שלא יאהבנה, וכשאינו אוהבה הרי ירגיש במשך כל עיסוקו בה טורח גדול
*לחיפוש ביטוי מדויק יש להשתמש במירכאות. לדוגמא: "טהרת המשפחה", "הרב זמיר כהן" וכן הלאה