כשהמורה שלי אמרה לי שאני עקומה - הרבנית פרי כהן

שאני כותבת, אני לא כותבת ישר, אני כותבת עקום. זאת אומרת, המחברת תהיה ככה, יום אחד אמצע השיעור, מסתכלת עליי המים המורה שלי ואומרת לי, תגידי לי, את עקומה? כמו שהדף שלך עקום? וואו, בטח מה יש מלא אנשים שאומרות עכשיו, "מה ככה המורה שלך אמרה לך?" תדעו לכם, המורה הזאתי התכוונה בצחוק. השאלה באיזה מצב זה נופל על הילד? האם הילד טוב לו עם עצמו, בריא לו עם עצמו? או מסוגל לראות את הצחוק של המורה שלא טוב לו עם עצמו, אז הוא רואה את עצמו עקום. היום אגב, אני נורא שמחה שאני כותבת עקום. זה איזשהו משהו ייחודי שלי וזה אנחנו צריכים לבדוק אם אנחנו יודעים לתת לילד את הכלים האלה שירגיש שהוא ייחודי כן אתה כותב עקום וזה מקסים זה מהמם כי אתה משהו שונה